CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Al desarrollar el SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y CONTROL ACADEMICO ”INSTITUTO    DE INGLES “IBIN”se pudo llegar a conocer la relación existente entre los padres, los docentes.Se conocieron aspectos de gran importancia en la relación de estos tres factores como cual es el tipo de relación idónea que debe de existir.

El seguimiento es un  proceso que se puede  considerar el análisis del desempeño de cada estudiante son aspectos importantes en  la implementación y los resultados obtenidos durante el desarrollo del sistema .

El seguimiento establece indicando el desempeño de acuerdo a los recursos disponibles, al tiempo, el o los responsables de sus resultados y los medios de verificación.

Tenemlos confianza en  que la realización de este este sistema  sirva como medio de información tanto para docentes como para tutores para asi poder estar informado acerca del rendimientos de los estudiantes