METODOLOGÍA ORIENTADA A OBJETOS


2.1.-FASE DE  INICIO

 En esta etapa se utiliza  diagramas de casos de uso para  definir el alcance del proyecto. Con esto se desea lograr conocer  los límites del mismo  y la funcionalidad del proyecto.

2.1.1 REQUERIMIENTOS

Los  casos que se requiere son los siguientes:

a)      Inscripción de alumnos
b)      Registrar inscripción
c)       Registrar notas
d)      Registro nuevo docente
e)      Registrar historial académico
f)       Entrega de notas.

2.1.2.-MODELADO DEL NEGOCIOS
  
En este modelado se describe el funcionamiento del Instituto IBIN, es decir cómo se realizan los procesos y actividades relacionados con el instituto y de acuerdo con los con los objetivos planteados del proyecto, estos procesos se describen a continuación.

Modelado de Negocios
   
En el siguiente diagrama se muestra el modelo de negocios como trabaja actualmente el sistema mediante los caso de uso.

El actual sistema  lleva como tarea principal el seguimiento académico del personal académico del instituto IBIN es este caso se hace referencia  principalmente a  cuatro actores  docente, secretaria, alumno y director, que llevaran a cabo las acciones  que indican el caso de uso de negocio.
 
Casos de Uso del negocio
 


2.2.- FASE DE ELABORACION

REQUERIMIENTOS

REQUERIMIENTOS

Registro de inscripción
Necesario

Entrega de boleta de inscripción
Necesario

Registro de notas por paralelo
Necesario

Entrega de boletín de notas
Deseable

Historial académico
Necesario

Registro de pensiones
Necesario

Registro de inscripción al siguiente modulo
Necesario

Registro de ingresos
Necesario


DIAGRAMA DE CASOS DE USO

2.2.3 DIAGRAMA  DE  SECUENCIA

Diagrama de secuencia: Inscripción

Diagrama de secuencia: Registrar notas
Diagrama de secuencia: Emisión de Reportes

3. FASE DEL DISEÑO


Caso de uso: Inscripción del alumno
Caso de uso
Inscripción del alumno
Actores
Secretaria, alumno
Resumen
El alumno llega al Instituto y entrega los requisitos que se le exige. La Secreta registra los datos al inscribirse.
Al terminar al alumno se marcha con el carnet de inscripción.
Tipo
Secundario
caso de uso:Registro de Notas

Caso de uso
Registrar Notas
Actores
Secretaria, Docente
Resumen
El docente entrega las notas de los alumnos de su materia. La Secreta registra las notas. Obtendrá el historial académico del alumno que estará disponible al alumno y al Director.
Tipo
Primario
                    
caso de uso: de Registros de docente
Caso de uso
Registro de docente
Actores
Secretaria, Director
Resumen
El Director pide informes y registros del rendimiento académico de los alumnos.
La Secretaria obtiene el registro respectivo en base a los datos registrados en procesos anteriores. El director tendrá los informes y registros impresos
Tipo
Secundario

caso de uso:Registro de Notas
Caso de uso
Registrar Notas
Actores
Secretaria,
Resumen
Una vez inscrito el alumno se hace un registrote carrera . Obtendrá el historial académico del alumno que estará disponible al alumno y al Director.
Tipo
Primario


3.2 DIAGRAMA DE CLASES
3.3 DIAGRAMA DE ESTADO
diagrama de estado: registro de inscripcion


diagrama de estado: registro de notas
3.4 DIAGRMA DE PAQUETES


10.- DISEÑO DE ENTREADAS Y SALIDAS
Pantalla de inscripciones es donde el encargado registra los datos de los alumnos
Pantalla de Registro del docente

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